ADHD
(Attention-Deficit/Hyperactivity
Disorder), o più semplicemente
ADD (Attention Deficit Disorder), è
la sigla della Sindrome da deficit di
attenzione e iperattività.
vedi
anche: ADHD 2
+ ADHD 3
+ ADHD 4
+ ADHD
dai Vaccini
+ Strattera
+ ADEM
+
RITALIN
+
Disfunzioni dello Sviluppo
+ L'imbroglio
dei disturbi del comportamento +
Spasmi
affettivi + Autismo
dai Vaccini +
Meningite dai vaccini +
Psicofarmaci ai
bambini +
VIPASSANA
IMPORTANTE:
OGNI tipo di
Vaccino
produce
Stress ossidativo cellulare
e
quindi
tissutale !
"Vaccine Nation" è un
documentario che racconta l'incredibile storia di Alan Yurko e della sua famiglia.
I
bambini e
giovani affetti da questa
"strana"
sindrome sono iperattivi,
deconcentrati, assumono comportamenti di
cui il genitore fa difficoltà a gestire.
Occorre prestare attenzione al fatto che
forse non si tratta di una
malattia ma si tratta di una serie
di comportamenti (sintomi) che sono etichettati
come sindrome da iperattività secondo un
manuale
psichiatrico
Individuarne
le cause (al 98%
Vaccinali)
è essenziale per definire il programma
di cure più adatto.
Questi sintomi sono precursori che
sintomi molto piu' gravi e cioe' possono
sviluppare
autismo...
ed altro ancora.
Questi bambini spesso hanno un
temperamento ultrasensibile e lo
strumento per definire un bambino
iperattivo è l'osservazione del
comportamento.
- Ha difficoltà a rimanere seduto quando
gli viene richiesto
- Si distrae facilmente
- Ha difficoltà a rispettare il suo
turno nei giochi e nel gruppo
- Non riesce ad ultimare delle
commissioni
- Passa spesso da un'attività senza
completarla ad un'altra
- Gioca con molta foga ed inquietudine
- Spesso non ascolta ciò che gli viene
detto
- Perde facilmente gli oggetti.
Elenco di alcune
"patologie" che si trovano nella IV
edizione del DSM del 1994:
-disturbo del calcolo (1+1= 3 = sei
malato)
-brutta calligrafia
-bere tropo caffé
-incapacità di dormire dopo aver bevuto
troppo caffé (visto il punto prima sei
un malato doppio)
-timidezza
-camminare nel sonno
-jet lag
-snobismo (Milano è pieno di malati
mentali, soprattutto nella settimana
della moda)
-insonnia
-aver piacere nel fumo del tabacco (nel
sesso no ?)
-smettere di colpo di fumare (insomma se
entri nel giro del tabagismo sei finito)
-incubi
-goffaggine
-giocare ai video games
-fare delle cose "vigorosamente"
-cadere di sonno durante la notte
-problemi scolastici
-problemi lavorativi ......
Commento NdR:
Secondo questo
elenco
SIAMO TUTTI MALATI
! -
Qualcuno diceva "se non
si riesce a creare una diagnosi non la
si può
fatturare".........
|
TROVATO
e visualizzato il
meccanismo di azione
delle tossine dei
VACCINI
anche sul cervello
!
ANSA, Roma, 22 Mar.
2009 - Esiste un
passaggio segreto
che permette alle
cellule
immunitarie
di penetrare nel
cervello e di aprire
la strada ad una
seconda ondata di
cellule
pericolose
(NdR: es.
come quelle
contenute nei
vaccini),
capaci di scatenare
malattie
autoimmunitarie,
come la
sclerosi
multipla, nelle
quali il
sistema
immunitario
aggredisce
l’organismo al quale
appartiene.
La scoperta della
nuova porta,
pubblicata sulla
rivista
Nature Immunology,
potrebbe portare in
futuro a nuove armi
per contro la
sclerosi multipla,
"ma non solo: lo
stesso meccanismo
potrebbe essere
coinvolto in altre
malattie
autoimmuni",
osserva la
coordinatrice della
ricerca, l’italiana
Federica Sallusto,
dell’Istituto
svizzero per la
Ricerca in
Biomedicina (Irb)
di Bellinzona,
diretto da Antonio
Lanzavecchia.
Oltre che con
Lanzavecchia, il
lavoro è stato
condotto in
collaborazione con
Andrea Reboldi,
dell’Irb, e da
Antonio Uccelli,
dell’università di
Genova. Il passaggio
segreto che permette
di entrare nel
cervello alle
cellule apripista è
il
plesso coroideo,
una vera e propria
matassa di
vasi
sanguigni nella
quale viene prodotto
il
liquido spinale.
È una via d’ingresso
alternativa a
quella che da tempo
è considerata il
"portone
principale", ossia
la barriera emato-encefalica.
Che ci fosse
un’altra entrata era
noto, spiegano i
ricercatori, ma
questa era
considerata una
sorta di "porta di
servizio", di
importanza
secondaria. Adesso,
osserva Lanzavecchia,
"conosciamo la
funzione di questa
porta segreta e si
può pensare a future
strategie
terapeutiche in
grado di bloccare
questo ingresso".
ADHD - Video da
visionare:
http://www.ihealthtube.com/aspx/viewvideo.aspx?v=aeb7518408a4a168&mid=56561
|
|
Italy -
CIFRE-TRUFFA sull'ADHD: IMPLICATO il
MINISTERO della "salute" ?
Artificiosamente ridotte le cifre dei
minori potenzialmente destinatari di
terapie a base di psicofarmaci (dal 4%
allo 0,8%) così da rassicurare il
Parlamento ed ottenere il via libera
politico all'immissione in commercio,
ora le cifre riprendono a salire: nella
sola Lombardia, sarebbero oltre 30.000 i
bambini "malati", dei quali 10.000 da
sedare con le contestate "pillole
dell'obbedienza".
L'ISS smentisce, gli esperti dell'AlFA
al contrario confermano, mentre dagli
USA provengono nuovi dati allarmanti
sulle molecole psico-stimolanti,
quintuplicano gli ictus.
Fonte: Giulemanidaibambini. 11 apr. 2007
Genitori:
attenzione queste sostanze sono Droghe
vere e proprie, per cui il vs
bambino diverra' se le utilizera' un
drogato !
.......Nel Rapporto annuale presentato,
il Comitato per il controllo
internazionale dei narcotici (INCB)
lancia l’allarme sul rapido incremento
della "produzione illecita" di
metamfetamine.
Oltre ad aumentare rapidamente nel Nord
America e nel Sud-Est asiatico, la
produzione illecita di metamfetamine si
sta diffondendo anche in altre aree del
mondo, quali l’Africa, l’Europa
orientale e l’Oceania.
Questa tendenza è
alimentata dalla capacità dei
trafficanti di droga, di sottrarre ai
canali della distribuzione legale
sostanze quali efedrine e pseudoefedrine: le
multinazionali dei farmaci
non
vogliono avere concorrenti.....perche'
il mercato delle droghe (dexanfetamine)
lo vogliono gestire loro.....
Questa tendenza è alimentata dalla
capacità dei trafficanti di sottrarre ai
canali della distribuzione legale
sostanze quali efedrine
(l'uso
prolungato può condurre a effetti
collaterali seri ed a danni irriparabili
alla salute)
e pseudoefedrine (psicofarmaco anch'esso
pericoloso): due sostanze precursori
chiave per la sintesi di metamfetamine =
Ecstasy &
Metamfetamine =
Cos'è e come si presenta: E' una
sostanza che fa parte della famiglia
delle amfetamine, più precisamente delle
metamfetamine. E' creata in laboratorio
e la sua molecola di base è la MDMA (3,4
metilenediossimetilamfetamina). Si
presenta sotto forma di pillole o
capsule, raramente in polvere.
Probabilmente è la più conosciuta tra le
metamfetamine anche se, in questa
famiglia di prodotti, sono state
descritte un numero molto ampio di
sostanze (più di 150), simili come
struttura chimica ma, talvolta,
differenti negli effetti.
Le
amfetamine, sono sostanze di origine
sintetica ad azione stimolante sul
Sistema Nervoso Centrale;
Gli effetti delle amfetamine sono
qualitativamente simili a quella della
cocaina, ma con una durata d'azione
protratta; si possono
mangiare, sniffare, fumare o iniettare.
I tempi e i modi della salita variano a
seconda del tipo di assunzione: se
ingerita, gli effetti compaiono dopo
mezz’ora/un’ora; se sniffata sono
ridotti a non più di qualche minuto; se
fumata o iniettata la salita è quasi
immediata.
Gli effetti indesiderati del "dopo"
sono: stanchezza, depressione,
nervosismo, aggressività, mascelle
digrignanti. Quando scende (e arriva il
down) è importante riposarsi e non fare
attività che richiedano concentrazione,
il corpo (e la mente) devono recuperare
!
I RISCHI a breve termine: Il
pericolo principale a cui si può andare
incontro, bevendo poca acqua, in
situazioni affollate e di ballo
sfrenato, è il "colpo di calore" cioè un
aumento velocissimo della temperatura
corporea (anche sopra i 42°) e della
pressione sanguigna. Oltre al colpo di
calore, la morte può essere dovuta
all’infarto e in casi limite
all’overdose.
I RISCHI a medio e lungo termine:
un uso frequente e prolungato di
amfetamine può indurre tolleranza e di
conseguenza una dipendenza psicologica e
fisica.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Nell’Australia Occidentale sono state varate delle nuove dure misure
per tenere sotto controllo la prescrizione di medicine a bambini con
bambini con malattia da deficit dell’attenzione ed attività.
Questo stato possiede alcune delle percentuali più alte di diagnosi di
ADHD nel mondo, che competono con quelle degli Stati Uniti ed il Canada.
Il ministro della sanità Bob Kucera ha affermato che la
diffusa preoccupazione nella comunità relativamente alle alte percentuali
di prescrizione indicava che vi era la necessità di esaminare nuove
modalità di trattamento della malattia. In base a questa politica i
medici dovranno dimostrare che altre condizioni mediche sono state escluse
prima di fare la diagnosi di ADHD.
Sarà loro richiesto di tentare altri trattamenti prima di
ricorrere alla prescrizione di potenti farmaci stimolanti come il
Ritalin (psicofarmaco)
e le dexamfetamine.
L'autorizzazione in blocco, che permette ai medici di
prescrivere stimolanti senza denunciare alle autorità sanitarie i singoli
casi, sarà abolita.
Un nuovo quadro di accertamento esaminerà la ottemperanza
del medico che fa la prescrizione con linee guida riviste di trattamento e
sarà incoraggiata la gestione del comportamento a casa e a scuola.
Kucera ha detto:“noi vogliamo che le famiglie, i medici e
le persone che hanno a che fare con i bambini guardino a questo problemi
in termini molto più ampi, anziché dire ‘è ADHD’ “.
Uno studio pubblicato nel Medical Journal of Australia a
novembre ha dimostrato che i medici dell’Australia Occidentale
prescrivevano farmaci per l’ADHD in misura tre volte superiore rispetto
a quelli dello stato di Vittoria e doppia rispetto a quelli del Nuovo
Galles del Sud. Esso ha anche dimostrato che l’uso di tali medicine
aveva avuto un incremento del 26 per cento l’anno, tra il 1984 ed il
2000, a livello nazionale e del 40% dell’Australia Occidentale.
Molti specialisti sostengono che questo andamento è
appropriato ed è un segno, nello stato dell’Australia Occidentale, di
una pratica diffusa a livello mondiale, ma l’aumento nell’uso del
farmaco ha indotto delle preoccupazioni su una sovraprescrizione non
necessaria e potenzialmente dannosa.
Kucera ha detto che questi farmaci potrebbero essere adatti
per il trattamento dell’ADHD, ma che era essenziale una sorveglianza più
stretta dei farmaci psicostimolanti (leggasi
droghe).
Ha detto:“i bambini sono così preziosi per noi che non è
abbastanza dar loro semplicemente una pillolina”.
Il parlamentare Martin Whitely (del partito laburista), il
cui distretto elettorale di Roleystone, a sudest di Perth, ha la più alta
percentuale di prescrizione in Australia, ha detto di sentirsi sollevato
del fatto che la autorizzazione in blocco sia stata abolita.
Whitely ha formato il Gruppo di supporto senza farmaci per il
deficit di attenzione, che ha attratto 60 genitori interessati al suo
incontro inaugurale dello scorso mese. Egli ha detto che
“l’autorizzazione in blocco ha permesso ai medici che prescrivevano di
più di essere quelli che dovevano renderne conto di meno”.
Secondo
questa nuova politica ciascun medico sarà responsabile in maniera equa ed
un comitato controllerà chi sta prescrivendo a chi. Resterei davvero
deluso se la percentuale di prescrizioni a livello statale non
diminuisse.” Kucera ha detto di essere consapevole del fatto che il
deviare le persone dai farmaci potrebbe esercitare una pressione sugli
psicologi infantili e dell’adolescenza, che scarseggiano.
Lui ha detto
che il governo aveva necessità di assicurarsi che le famiglie potessero
ottenere un aiuto professionale.
Fonte: The Australian -
giovedì 19 Dicembre 2002
Commento (NdR): Questa “malattia” e’ semplicemente una delle tantissime
controindicazioni dei vaccini nei bambini che purtroppo vengono sottoposti
a quelle insane profilassi; fra i bambini non vaccinati essa NON esiste.
Comunque consigliamo ai genitori che potrebbero avere
problemi con dei bambini vaccinati e quindi malati che
si presentano come "agitati", perche' hanno
infiammazioni
intestinali, di riordinare il
pH digestivo e
la flora
batterica intestinale +
enzimi +
idro
colon terapia +
micro diete
con Alghe Klamat.
vedi Cure
Naturali
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Sindrome dell'iperattività:
responsabili alterazioni del cervello
Studiando 27 bambini e adolescenti affetti da
iperattività e deficit dell'attenzione (Adhd) e
confrontandoli con 46 coetanei, ricercatori
dell'università della California di Los Angeles hanno
scoperto che la sindrome è associata a cambiamenti
dell'organizzazione cerebrale.
Gli studiosi hanno utilizzato la risonanza magnetica ad
alta definizione e hanno visto che, in bambini
caratterizzati da Adhd, le aree frontali e temporali
dell'autocontrollo sono più piccole del normale, mentre
sono più grandi quelle situate nella zona posteriore del
cervello.
E cio’ grazie alle vaccinazioni che hanno dovuto subire
da piccoli ! la crescita di zone del cervello e’ stata
inibita dalle tossine vaccinali (mercurio – inibitore
della mielina, alluminio intossica i vasi linfatici,
prodotti cancerogeni, tossine virali, ecc.), in
altri casi si arriva all’autismo ed ad molte altre
malattie handicappanti !
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RITALIN, Psicofarmaci e
Cure naturali = Alghe
Klamat
Abbiamo parlato degli
effetti collaterali del
Ritalin, lo psicofarmaco recentemernte riammesso in
Italia per il trattamento dell'iperattività e disturbi
dell'attenzione nei bambini (ADHD).
In precedenti post si erano
esaminati anche alcuni aspetti nutrizionali connessi al
problema e accennato a sostanze nutraceutiche e
coadiuvanti naturali che possono aiutare i bambini in
difficoltà senza pericoli o danni.
In particolare si è fatto
riferimento alla
feniletilammina (PEA), una molecola endogena,
prodotta naturalmente dal nostro organismo, che è
presente in diversi alimenti, ma soprattutto nei
protonutrimenti come la
microalga del lago Klamath, che ne costituisce in
assoluto la fonte più ricca.
Diversi studi confermano le
proprietà della PEA sulla stabilizzazione dell'umore e
alcune
ricerche più specifiche evidenziando che, a
differenza delle anfetamine del Ritalin, la PEA produce
i suoi benefici senza effetti collaterali e senza
necessità di aumentare i dosaggi nel tempo, cioè senza
produrre tolleranza.[1]
La PEA agisce attraverso la
regolazione dei
neurotrasmettitori e secondo i
ricercatori appare essere "uno dei modulatori dei
processi cerebrali che sostengono l'energia fisica,
emozionale e mentale".[2]
A ulteriore conferma di ciò,
studi eseguiti in Giappone hanno riscontrato che nei
soggetti affetti da ADHD ci sono livelli di PEA
notevolmente più bassi del normale[3] e il meccanismo
d'azione di farmaci come il Ritalin è basata proprio
sulla capacità del suo principio attivo (metilfenidato)
di aumentare i livelli di PEA.[4]
Lo
studio dimostra che i bambini classificati come ADHD
sono carenti di PEA, non solo ma che quelli, all'interno
del gruppo, che mostravano miglioramenti dopo la
somministrazione del Ritalin avevano anche un
significativo aumento di PEA.
L'ipotesi è quindi che il
farmaco funzioni proprio attraverso un meccanismo di
modulazione fisiologica ottenibile anche per via
nutrizionale e quindi sicura e naturale. Perché allora,
ci si chiede, le autorità sanitarie preposte non
valorizzano queste ricerche e approvano invece
l'approccio farmacologico ?
Riportiamo in merito
l'opinione di Stefano Scoglio autore di una recente
pubblicazione sull'argomento:
"... Purtroppo quasi nessuno ha interesse a finanziare
questo genere di studi, che dimostrano come gli stessi
farmaci, nella misura in cui funzionano, lo fanno
attraverso una modulazione fisiologica ottenibile anche
per via, appunto, fisiologica e naturale: ovviamente non
le case farmaceutiche; meno ovviamente, ma purtroppo è
la realtà, neppure le autorità sanitarie che, venendo
meno al loro dovere di tutelare l'interesse pubblico
alla salute, sì assoggettano agli imperativi delle
lobbies farmaceutiche. Perché quello che questo studio
dimostra è una cosa estremamente rilevante: il
metilfenidato, o stimola la produzione di PEA, o non fa
nulla! Questo significa, di nuovo, che se l'aumento di
PEA può essere ottenuto per via fisiologica, il che
significa per via alimentare e possibilmente anche
attraverso l'esercizio fisico[5], non c'è alcun bisogno
del farmaco con tutto il suo seguito di effetti
collaterali devastanti associati alla necessità di
aumentare progressivamente le dosi (tolleranza) e dunque
i danni..."[6]
Note: 1. H Sabelli,
P Fink, J Fawcett and C Tom, Sustained antidepressant
effect of PEA replacement, Rush University and the
Center for Creative Development, Chicago, Illinois, USA.
2. Sabelli, H.C., Javaid, J.I., Phenylethylamine
modulation of affect: therapeutic and diagnostic
implications, in J Neuropsychiatry Clin Neurosci 1995;
7:6-14 .
3. Kusaga,A., Decreased b-phenylethylamine in urine of
children with attention deficit hyperactivity disorder
and autistic disorder, in No To Hattatsu, n. 34(3),
2002, pp. 243-248.
4. Kusaga, A. et al., Increased urine phenylethylamine
after methylphenidate treatment in children with ADHD,
in Ann Neurol, n. 52(3), settembre 2002, pp. 372-374.
5. Szabo, A. et al., Phenylethylamine, a possible link
to the antidepressant effects of exercise?, in Br J
Shorts Med, n. 35(5), ott. 2001, pp. 342-343.
6. Stefano Scoglio, Non è Colpa dei Bambini, Macro
Edizioni, pag.85
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Vittoria in Tribunale contro l'uso di
psicofarmaci sui bambini.
Comunicato Stampa del 28 aprile 2006 :
www.giulemanidaibambini.org
Milano: esito della 1° udienza di questa mattina per
Gianluca, il bambino allontanato da scuola per presunti
disturbi del comportamento. Depositata al magistrato la
relazione tecnica di "Giù le Mani dai Bambini". Gianluca
verrà riammesso a scuola.
Il Metilfenidato - principio base del
Ritalin, psicofarmaco che si
voleva somministrare al bimbo - è tornato ad essere
classificato come stupefacente.
Un altro caso identico a Gianluca in Lombardia.
Giustamente il tribunale ha decretato che imporre droghe
pesanti (metilfenidato) ai bambini per controllarne
l'eccessiva vivacità è immorale.
In verità, osservando in luoghi pubblici il
comportamento lassista e diseducativo di molti genitori
(e nonni) verso i propri bambini, non mi stupirebbe se
la stragrande maggioranza dei pargoli italiani fosse
candidata all'assunzione del Ritalin.
Metilfenidato ? Spesso un leggero cambiamento di dieta,
con meno dolci e cioccolato, ed un'infusione di
educazione civile è sufficiente a risolvere il problema.
Se dai
Medici e
dei loro "padroni"
NON CI SI PUO' FIDARE, confidiamo ancora nella
MAGISTRATURA come nel caso DI BELLA.....
Per chi volesse approfondire
questo tema suggerisco la lettura di " The ADHD Fraud"
di Fred A. Baughman Jr., Trafford Publishing o di
visitare il sito
www.adhdfraud.org
ove si possono trovare tutte le informazioni in merito.
vedi anche
Dati ISTAT sui
Vaccini
+
Danni dei Vaccini
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
SEI VIVACE
? ECCO QUELLO CHE TI PUO'
SUCCEDERE !
Sono iniziate le scuole, ed ora
i genitori dovranno preoccuparsi non solo del costo dei
libri e che il loro figlio vada bene a scuola, ma anche del
fatto che se avrà qualche difficoltà, potrà essere
etichettato con qualche disturbo psichiatrico.
E si, perché grazie al fervente
lavoro di questi ultimi anni in Italia della psichiatria nei
confronti dei bambini, in particolare attraverso la scuola,
il tuo bambino se già dalle elementari ha qualche difficoltà
di scrittura, lettura o troppa vivacità, potrà essere
segnalato grazie a test fatti nella classe, o dagli stessi
insegnanti, convinti ed addestrati ad etichettare i bambini
o a segnalarne i casi. allo psicologo o struttura
neuropsichiatrica, come potenziali affetti da disturbi
psichiatrici.
I test per fare le diagnosi
vengono distribuiti in molte scuole, dai quali si creano le
statistiche di bambini che sarebbero affetti da disturbi
psichiatrici o che potenzialmente lo possono diventare,
utilizzando poi queste statistiche nei convegni come quello
appena trascorso a Firenze dell'Escap, per convincere le
autorità della gravità del problema e per dar credito
all'esistenza scientifica di disturbi psichiatrici quali l'ADHD.
Ad esempio i test (questionari di dubbio valore
scientifico), distribuiti tra il 2002 e 2005 in alcune
scuole italiane (Progetto Prisma), secondo cui il 9,1% del
campione soddisferebbe criteri per un disturbo psichico
secondo la classificazione del DSM-IV (Manuale Diagnostico e
Statistico dei Disturbi Mentali, APA 1994).
Con affermazioni di questo tipo
si cercano di convincere genitori e insegnanti: "Spesso,
durante il primo anno di scuola elementare, possono emergere
difficoltà del bambino nel leggere, nello scrivere e nel far
di conto che i genitori scambiano per svogliatezza o scarsa
capacità si applicarsi allo studio «È fondamentale
rivolgersi ad uno specialista per ottenere una corretta
diagnosi ed eventualmente avviare il bambino al percorso
riabilitativo»."
Quindi qualsiasi altra
motivazione delle difficoltà che può avere specialmente un
bambino alle elementari, come: cose non capite nello studio
precedentemente, problemi fisici non individuati, allergie,
intolleranze alimentari (vedi recenti scoperte relative ai
coloranti artificiali nei cibi), problemi in famiglia o con
compagni, non verranno individuate e prese in
considerazione, visto che secondo la psichiatria fanno fede
i questionari che con un tot di risposte affermative, certi
comportamenti sono indice di disturbi psichiatrici ben
definiti.
In questo modo i veri problemi
rimarranno nascosti e irrisolti, con l'aggiunta di un
bambino che penserà erroneamente che ci sarà qualcosa di
sbagliato nel suo cervello e che dovrà prendere una pillola
per potersi controllare.
LA STRATEGIA:
CREARE IL PROBLEMA, CONVINCERE LA POPOLAZIONE CHE QUESTO
ESISTE, CHE E' GRAVE E CHE SI TRATTA DI UNA MALATTIA.
Vengono pubblicati, su riviste e
giornali, una serie di articoli, dove "esperti del settore"
annunciano la presenza di tali malattie, nonché' la
necessita' di diagnosticarle precocemente.
Si organizzano convegni scientifici sul "problema" e si
formano organizzazioni di familiari, che chiedono a gran
voce il "diritto alle cure e alla diagnosi precoce".
Mentre cresce la
campagna di stampa, al fine di "sensibilizzare" la
popolazione, vengono approvati programmi a livello
istituzionale che comprendono l'utilizzo di test nelle
scuole a tappeto, sin dalla prima infanzia, creazione di
strutture "specializzate" che "accolgano" i bambini dove
verranno trattati anche con l'utilizzo di psicofarmaci.
Se i genitori si rifiutano di seguire
questi iter possono vedersi sottrarre i figli per "mancato
aiuto".
Il Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani raccomanda di
informarsi attentamente, di non accettare facili diagnosi
psichiatriche sia per se stessi che per i propri figli, ma
richiedere accurate analisi mediche.
Se ritieni di aver subito danni
a causa di diagnosi o trattamenti psichiatrici puoi metterti
in contatto con il Comitato dei Cittadini per i Diritti
Umani Onlus
Email:
linea.stampa@ccdu.org
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Trattamento naturale della "ADHD"
Adesso i bambini particolarmente vivaci, che una volta si
apostrofavano come discoli, monelli e quant'altro, sono
inquadrati in una precisa categoria nosografica e cioè l'ADHD
(Attention Deficit Hyperactivity Disorder).
Oggi segnalo un rimedio naturale che, secondo una ricerca
condotta presso l'Institute of Pharmaceutical Chemistry
dell'università di Munster in Germania, può essere d'aiuto
nei disturbi dell'attenzione. E' la corteccia di Pino.
Il termine fitologico esatto è picnogenolo e si tratta di un
estratto dalla corteccia di Pino marittimo (Pinus
pineaster) composto di procianidine, acidi fenolici,
catechine e taxifolina.
Nello studio, in doppio cieco, 61 bambini tra i 6 e i 14
anni, iperattivi o con deficit di attenzione e problemi di
apprendimento hanno ricevuto 1 mg/kg/die di picnogenolo o
placebo per 4 settimane.
Nel gruppo che ha assunto il rimedio si è osservata una
significativa riduzione dell'iperattività e un miglioramento
dell'attenzione, della coordinazione visivo-motoria e della
concentrazione. Nessun effetto invece in chi ha ricevuto il
placebo.
Si parla ovviamente di ricerche preliminari che dovrebbero
essere confermate da altri studi con un più alto numero di
pazienti. I limiti di questo erano infatti la piccola
dimensione del campione e la breve durata.
Ma come ha dichiarato il dr. Peter Rohdewald, uno dei
coautori: "Queste scoperte sono importanti soprattutto
per quei genitori, preoccupati di eccesso di trattamento
farmacologico per i bambini con diagnosi di ADHD.
Molte famiglie stanno cercando opzioni naturali per evitare
gli effetti collaterali, potenzialmente pericolosi, dei
farmaci prescritti . E' imperativo che la scienza esplori
vie naturali per fornire opzioni diverse di trattamento".
Qui si può leggere una traduzione italiana dell'abstract
della ricerca :
http://www.giulemanidaibambini.org/stampa/glm_news__41.pdf
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
ADHD - Ritalin e Procedure di "controllo" ....
- Italy - Ottobre 2000
Il Ministero dalla salute e la CUF (Commissione unica
per il farmaco) chiedono alla
Novartis di Basilea (produttrice del
Ritalin) le procedure per la
registrazione del farmaco.
Ottobre 2001 - La felicissima Novartis risponde che sta
effettuando tutte le procedure per la registrazione.
Parte lo screening mentale sotto il nome
"Progetto Prisma", Progetto salute mentale degli
adolescenti su 5.627 bambini (nelle città di Milano,
Roma, Cagliari, Pisa, Rimini, Lecco, Conegliano Veneto),
alla ricerca dell'Adhd.
Giugno 2002
Il SINPIA, la Società italiana di neuropsichiatria
dell'infanzia e dell'adolescenza pubblica le "linee
guida".
Anno 2002
Viene pubblicato dal Centro Studi Erickson di Trento il
libro: "QUIT, questionari italiani dei temperamenti" a
firma della D.ssa Giovanna Axia.
Marzo 2003
A Cagliari si tiene un'importante conferenza sul
consenso in merito all'Adhd.
Luglio 2003
La CUF riclassifica il Metilfenidato e approva la
terapia farmacologia dell'Adhd.
Febbraio 2004
L'Istituto superiore di sanità e l'Agenzia del farmaco
attivano il "Registro nazionale Adhd".
8 marzo 2007
Arriva l'autorizzazione alla commercializzazione in
Italia di due potenti psicofarmaci: il Ritalin (Novartis)
e lo
Strattera (Eli Lilly).
Oggi il Ritalin, grazie a due governi (destra e sinistra
le due ali dello stesso avvoltoio: il potere economico)
è stato prima sdoganato e poi commercializzato, e
inserito nella Tabella IV degli psicofarmaci.
E poi dicono del sangue liquefatto di San Gennaro.
Questo è un vero miracolo: una molecola catalogata come
"droga" di punto in bianco diventa uno "psicofarmaco".
Al Ritalin si è aggiunto ultimamente lo Strattera (atomoxetina)
della Eli Lilly.
Qui non si vuole puntare il dito contro un prodotto di
sintesi piuttosto che un altro (nonostante i devastanti
effetti collaterali), anche perché eliminato il Ritalin
o lo Strattera ce ne sono altri dieci pronti a
sostituirli.
Il punto cruciale, su cui tutti i genitori ed educatori
dovrebbero riflettere, è la diagnosi.
Una diagnosi fatta esattamente con il medesimo "rigore
scientifico" del Quit: domande a test !
Nove per la Disattenzione e altrettante per l'Iperattività.
Tre sono le risposte possibili, ognuna con un punteggio:
"mai" (=0), "qualche volta" (=1), "spesso" (=2), "molto
spesso" (=3).
Se il totale di questo pericolosissimo gioco è maggiore
o uguale a 14 il bambino potrebbe essere MALATO, ed
entrare in quei "Centri di riferimento regionali", e
magari tornarsene a casa con la "pastiglietta della
felicità" in tasca.
E poi dicono che la numerologia non è una scienza
esatta: salute e malattia di un bambino dipendono da un
NUMERO !
SCALA INSEGNATI
per l'individuazione di comportanti di Disattenzione e
Iperattività nel bambino
(modificato da: DMS IV APA 1995 e Scale SDAG Comoldi,
Garclinale, Masi, 1996)
Scala A (Disattenzione)
1. Incontra difficoltà a concentrare l'attenzione sui
dettagli o compie errori di negligenza.
2. Ha difficoltà a mantenere l'attenzione sui compiti e
sui giochi in cui è impegnato.
3. Quando gli si parla sembra non ascoltare.
4. Pur avendo capito le istruzioni e non avendo
intenzioni oppositive, non segue le istruzioni ricevute
o fatica a portarle a compimento.
5. Ha difficoltà a organizzarsi nei compiti e nelle sue
attività.
6. Evita, non gli piace o è riluttante ad affrontare
impegni che richiedono uno sforzo mentale continuato
(come i compiti di scuola).
7. Perde le cose necessarie per il lavoro o le attività
(ad esempio diario, matite, libri o oggetti scolastici
vari)
8. Si lascia distrarre facilmente da stimoli esterni
9. Tende a dimenticare di fare le cose
Positivo se maggiore o uguale a 14
Scala B (Iperattività/Impulsività)
1. Da seduto giocherella con le mani o con i piedi o non
sta fermo o si dimena.
2. Non riesce a restare seduto.
3. Manifesta un'irrequietudine interna, correndo e
arrampicandosi dappertutto.
4. Ha difficoltà a giocare o a intrattenersi
tranquillamente in attività ricreative.
5. E' sempre "sotto pressione" o spesso si comporta come
se fosse azionato da un motore.
6. Non riesce a stare in silenzio: parla continuamente.
7. "Spara" le risposte prima che sia terminata la
domanda.
8. Ha difficoltà ad aspettare il suo turno.
9. Interrompe o si intromette nelle conversazioni o nei
giochi degli altri.
Positivo se maggiore o uguale a 14
QUI TI VOGLIO ! CHI SONO I CORRUTTORI ??????????
La RISPOSTA E' : GLI INQUISITI PER TRUFFA DI QUESTI
GIORNI !!!!
Esistono in Italia anche delle associazioni che
sensibilizzano le persone sull'Adhd, ma non hanno molti
dubbi sulla pericolosità delle droghe sintetiche.
Le due più importanti e influenti sono l'AIFA
(Associazione italiana famiglie Adhd) e l'AIDAI
(Associazione italiana disturbi attenzione e
iperattività).
Nel sito ufficiale della prima, nella pagina "Amici":
(http://www.aifa.it/amici_aifa.htm
si trova scritto: "Si ringraziano per aver sostenuto le
attività dell'AIFA Onlus", e poi una lista di nomi.
Non sappiamo bene cosa intendano "per aver sostenuto",
ma i nomi che figurano sono molto interessanti:
Banca delle Marche;
Banca popolare del Lazio;
Banca popolare dell'Alto Adige;
Lions Club Merano;
Lions Club Napoli - Posillipo
Wyeth Lederle Spa;
Eli Lilly Italia Spa.
Banche e i gruppi elitari a parte, l'AIFA ringrazia per
il "sostegno" due
multinazionali della chimica e della
farmaceutica.
Ma non due corporations a caso, ma bensì la Wyeth
Lederle Spa che si occupa, tra le altre cose, di
produrre farmaci per la depressione, l'ansia e
l'insonnia, oltreché vaccini per l'infanzia, e la Eli
Lilly che produce "casualmente" lo Strattera usato per
"curare" l'Adhd.
L'altra grande associazione l'AIDAI invece, è stata
ideata dal prof. Cesare Cornoldi dell'Università di
Padova e dal Servizio sanitario di neuropsichiatria di
San Donà di Piave, uno dei Centri di riferimento
regionali del Veneto, cioè uno dei centri che
autorizzati a somministrare psicofarmaci. Che strane
coincidenze.
Coloro che a livello nazionale (se non sono a
espressamente favore della somministrazione di
psicofarmaci diciamo che non si oppongono più di tanto),
hanno collegamenti diretti con le
lobbies del farmaco
e/o i Centri regionali.
In conclusione possiamo affermare che i Questionari dei
temperamenti, assieme a tutti gli altri sistemi di
screening mentali, partiti nelle scuole (e nidi)
italiani, creano moltissimi dubbi e preoccupazioni.
Lasciando da parte la totale ascientificità, tale
schedatura dei bambini cosiddetti "difficili" comporterà
un'etichettatura (che lo seguirà per tutta la vita
accademica e non solo) che potrà condurli verso un
percorso farmacologico (per la gioia di Big Pharma), e
poi una suddivisione in "classi" (per non dire "razze")
che ricorda molto da vicino le teorie eugenetiche del
secolo scorso.
Questa "visione d'altri tempi", viene affermata proprio
nel libro citato prima, in merito alla convinzione di
poter stabilire delle "classi, delle specie e delle
razze" secondo "i criteri comportamentali,
dell'intelligenza, della dimensione cerebrale e della
maturazione sessuale".
Oggi libri come "Mein Kampf" (di Adolf Hitler) e "The
Bell Curve" (dello psicologo americano Richard
Herrnstein in cui vengono etichettati gli afroamericani
e gli ispanici come "geneticamente disabili") sono stati
soppiantati egregiamente dal DMS.
By Marco A.
Commento NdR: questi
scritti dimostrano e confermano cio' che insegniamo da decenni e
cioe' che i
Vaccini producono nei soggetti sottoposti a
quelle infauste pratiche in-sanitarie, spacciate per
tecniche preventive,
Malnutrizione
con perdita di fattori vitali essenziali alla vita sana,
alterazione e perdita di:
enzimi,
flora
batterica autoctona,
vitamine,
minerali,
proteine vitali),
oltre alle mutazioni
genetiche occulte,
immunodepressioni,
intossicazioni,
infiammazioni e
contaminazioni da
virus e/o batteri
pericolosi che nel tempo
possono
produrre malattie
le piu' disparate
! - vedi: Contenuto dei
vaccini
Comunque consigliamo ai genitori che potrebbero avere
problemi con dei bambini vaccinati e quindi malati che si
presentano come "agitati", perche' hanno
infiammazioni
intestinali, di riordinare il
pH digestivo e
la flora
batterica intestinale +
enzimi +
idro
colon terapia +
micro diete
con Alghe Klamat.
vedi Cure
Naturali
Consulenze e perizie per danni da vaccino
dott.
M. Montinari +
Interrogazione
Parlamentare
Autismo,
Vaccini, la prova -
Il
libro
ormai esaurito, del
dott.
Massimo Montinari
Gli anticorpi che dovrebbero essere indotti
da un vaccino NON indicano immunità.
Ciò che mette molti medici in confusione è
che parte della reazione nei confronti del
vaccino porta alla produzione di anticorpi.
Ciò è falsamente
considerato immunità.
Continua in:
Immunogenetica
+ Pag.2
+ Pag.3 + Pag.
4 + Bibliografia
vedi:
Bibliografia
Danni dei vaccini +
Bibliografia danni
2 +
1.000 studi sui Danni dei Vaccini
+
Big
Pharma
vedi anche:
Ruolo dei Vaccini nella Guerra del Golfo
+
Contenuto dei Vaccini
+
Uranio e Vaccini - 1 +
Uranio e Vaccini - 2
+
Guerra del Golfo, Uranio o Vaccini ?
vedi anche
Dati ISTAT sui
Vaccini
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